Τουρκικά ζήτησαν να μάθουν τα περισσότερα αρμενικά σχολεία!

Η Αρμενία συνεχίζει αυτό που ο πρωθυπουργός της Νικόλ Πασινιάν θεωρεί μονόδρομο για την ειρήνη, αλλά και την οικονομική επιβίωση της χώρας, δηλαδή την προσέγγιση με το Αζερμπαϊτζάν και την Τουρκία και την αποστασιοποίηση “από ό,τι εξάπτει τα πάθη” όπως τα περί γενοκτονίας των Αρμενίων ή το όρος Αραράτ στα διαβατήρια ως κομμάτι της “δυτικής Αρμενίας”. Στο πλαίσιο των διαρκών υποχωρήσεων, ζήτησε από το υπουργείο Παιδείας να προχωρήσει στη διδασκαλία “γλωσσών της περιοχής” σε όσα σχολεία το επιθυμούν.

Αυτό γίνεται πιθανόν επειδή ο ηγέτης των Αζέρων θεωρεί πολλά κομμάτια της Αρμενίας αζερικά και καταπιεσμένους «όσους θα ήθελαν να μιλούν τη γλώσσα των προγόνων τους». Ως ιδέα η διδασκαλία γειτονικών γλωσσών υποτίθεται ότι είχε προταθεί εδώ και τέσσερα χρόνια, πάντως εφαρμόζεται από φέτος. Υπενθυμίζεται ότι η Αρμενία έχασε τον πόλεμο με το Αζερμπαϊτζάν το 2023 και η μεγάλη απώλεια ήταν το Αρτσάχ ή Ναγκόρνο Καραμπάχ. Ενώ δε η Αρμενία δείχνει ότι κάνει βήματα υποχώρησης συνεχώς, προχθές ο Αλίεφ είπε σε δημόσια ομιλία του ότι θα πρέπει να ξαναγυρίσουν στα πατρώα εδάφη τους οι απόγονοι των Αζέρων που εκδιώχθηκαν από εκεί και που οι πατρίδες τους «βρίσκονται σε αυτό που είναι σήμερα η Αρμενία».

Σύμφωνα με το Armenpress, σήμερα η υπουργός Παιδείας, Επιστήμης, Πολιτισμού και Αθλητισμού Ζάνα Ανδρεασιάν δήλωσε ότι εκδηλώθηκε τρομερό ενδιαφέρον από 400 σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την εκμάθηση «μιας γλώσσας που ομιλείται από γειτονικές χώρες», αλλά τα περισσότερα παιδιά ενδιαφέρονταν για τα τουρκικά.

«Δεν είχαμε τον κατάλληλο αριθμό δίγλωσσων ατόμων για να το ικανοποιήσουμε αυτό», είπε. Πρόσθεσε ότι τελικά μεγαλύτερο ενδιαφέρον έδειξε για το θέμα η πρεσβεία του Ιράν και ως εκ τούτου, «τα περσικά θα μπουν ως μάθημα από τις μικρότερες τάξεις. Από το νέο έτος θα διδάσκονται σε μεγαλύτερες τάξεις σε τρία σχολεία τα αζερικά (γλώσσα που μοιάζει πολύ με την τουρκική), και σε άλλα τόσα θα διδάσκονται τα γεωργιανά». Δεν είπε τι διδάσκονται τα άλλα σχολεία, αφού τουρκόφωνοι δάσκαλοι και καθηγητές δεν βρέθηκαν. Τεκμαίρεται ότι στα 29 σχολεία που απομένουν διδάσκονται τα περσικά.

Υπενθυμίζεται ότι στην επίθεση αστραπή προ διετίας όπου οι Αρμένιοι έχασαν εν ριπή οφθαλμού το Ναγκόρνο Καραμπάχ και εκδιώχθηκαν 100.000 Αρμένιοι από τα εδάφη τους, σημαντικότατο ρόλο έπαιξε η τουρκική στρατιωτική υποστήριξη, αλλά και ότι η Αρμενία αναζητεί ως οικονομική διέξοδο τις συναλλαγές με την Δύση, κάτι που “συναντά” ως εμπόδιο την Τουρκία.

Η Ανδρεασιάν σχολίασε θετικά όλες τις προτιμήσεις των μαθητών χωρίς να μπει σε μια καυτή παράμετρο, δηλαδή ποιων περιοχών τα σχολεία ζήτησαν αζερικά, ποιων περσικά και ποιων τουρκικά, αλλά και σε ποιων περιοχών τα σχολεία εγκρίθηκαν οι τρεις γλώσσες (περσικά, αζερικά, γεωργιανά). Είπε μόνον ότι το κυβερνητικό πρόγραμμα περιλάμβανε διάταξη για την ενθάρρυνση της διδασκαλίας περιφερειακών γλωσσών και η πολιτεία διεξήγαγε επ’ αυτού ειδική έρευνα σε όλα τα σχολεία της χώρας.

«Τελικά 400 σχολεία εξέφρασαν την επιθυμία να διδαχθούν γλώσσα της περιοχής. Τα περισσότερα από αυτά ενδιαφέρονταν για τα τουρκικά, αλλά η κύρια δυσκολία ήταν η έλλειψη ειδικών. Οι περιφερειακές γλώσσες θα διδάσκονται φέτος σε πάνω από τριάντα σχολεία, μεταξύ των οποίων τα περσικά κυριαρχούν, επειδή ενδιαφέρθηκα άμεσα η ιρανική πρεσβεία. Τα γεωργιανά διδάσκονται σε τρία σχολεία, τα αζερικά σε επίσης τρία. Αυτή είναι μόνο η αρχή και ενθαρρύνουμε περισσότερα σχολεία να συμμετάσχουν στην εκμάθηση περιφερειακών γλωσσών. Ζούμε σε αυτήν την περιοχή και η γνώση γλωσσών είναι επίσης ένας τρόπος για να γνωρίσουμε τους γείτονές μας», είπε η Ανδρεασιάν.

Τί λένε οι Αζέροι

Ο αναπληρωτής πρόεδρος της Επιτροπής Επιστήμης και Παιδείας του Αζερμπαϊτζάν δήλωσε συγκρατημένα ότι «η διδασκαλία της αζερικής γλώσσας στην Αρμενία θα μπορούσε να οδηγήσει στην ενίσχυση της αμοιβαίας κατανόησης και του διαλόγου μακροπρόθεσμα. Εάν οι Αρμένιοι διαβάσουν τις πηγές, τη λογοτεχνία και την ιστορία μας, μπορούν να δουν την κατάσταση πιο ρεαλιστικά. Τότε, θα δουν τον κόσμο, καθώς και την περιοχή, πιο αντικειμενικά, θα μείνουν μακριά από κατασκευασμένους μύθους και θα κατανοήσουν καλύτερα τη θέση του Αζερμπαϊτζάν».

Το μέλος της Επιτροπής Επιστήμης και Παιδείας και βουλευτής στο Αζερμπαϊτζάν Ceyhun Mammadov, δήλωσε ότι μπορούν να ληφθούν μέτρα αντίστοιχα για τη διδασκαλία της αρμενικής γλώσσας στα δευτεροβάθμια σχολεία του Αζερμπαϊτζάν, και αυτό θα είναι εξαιρετικά σημαντικό:

«Πρέπει να κάνουμε σοβαρά βήματα προς την ίδια κατεύθυνση. Πρέπει κι εμείς να μελετήσουμε την Αρμενία και τον πολιτισμό της. Η μελέτη των κρατών της περιοχής είναι ύψιστης σημασίας. Χωρίς βαθιά κατανόηση της ιστορίας της περιοχής, είναι αδύνατο να ελέγξουμε τις διαδικασίες εκεί και να ακολουθήσουμε μια σωστή πολιτική», είπε. Ο ίδιος πρόσθεσε ότι εκτός από την ιστορία και τη γλώσσα της Αρμενίας, τα σχολεία του Αζερμπαϊτζάν θα πρέπει να διδάσκουν και γεωργιανά και ρωσικά. Η υπουργός παιδείας της Αρμενίας δεν αναφέρθηκε διόλου στη ρωσική γλώσσα που ήταν επί δεκαετίες η lingua franca του Καυκάσου.