Όταν η “στενότητα” πλήττει φτωχούς και πλούσιους! – Τι διδάσκουν τα παιδιά!

Δεν μπορώ να διανοηθώ ότι στο σχολικό βιβλίο που αφορά το μάθημα των Οικονομικών και που διδάσκεται φέτος για πρώτη φορά στην Τρίτη Γυμνασίου, υπάρχει το παρακάτω απόσπασμα.

Όταν το διάβασα στην αρχή νόμισα ότι το έχει γράψει παιδάκι του Δημοτικού από αυτά που έχει ακούσει. Απολαύστε (αλλά και αναρωτηθείτε με το τι μαθαίνουν στα παιδιά μας):

«Η ανεπάρκεια των συντελεστών παραγωγής και κατ’ επέκταση των αγαθών και υπηρεσιών λέγεται στενότητα. Τόσο οι φτωχοί, όσο και οι πλούσιοι αντιμετωπίζουν στενότητα. Οικογένειες και με τους δύο γονείς άνεργους για μεγάλο χρονικό διάστημα, στερούνται βασικών αγαθών όπως τροφής, ρουχισμού, συνεχούς παροχής ηλεκτρικού ρεύματος κ.λπ. διότι οι γονείς δεν έχουν τα απαιτούμενα χρήματα για να τα εξασφαλίσουν».

Και μετά κρατηθείτε, ακολουθεί το καλύτερο: «Ακόμα, όμως και πολυεκατομμυριούχοι δεν μπορούν να ικανοποιήσουν όλες τους τις ανάγκες. Ο πολυεκατομμυριούχος ποδοσφαιριστής θέλει να περάσει το Σαββατοκύριακο του, παίζοντας ποδόσφαιρο και γυρίζοντας διαφημιστικό φιλμάκι, αλλά δεν μπορεί να κάνει και τα δύο ταυτόχρονα»!

Μπορούμε να προτείνουμε και εμείς μερικά παραδείγματα συγκριτικής στενότητας για να βοηθήσουμε τους συγγραφείς του βιβλίου: Ένας φτωχός δεν μπορεί να πληρώσει το ρεύμα, αλλά και ένας πλούσιος δεν βρίσκει για λίγες ημέρες το πανάκριβο Μολτ Ουίσκι του, επειδή προέκυψε έλλειψη στο Μακάλαν!

Για να μην πιάσουμε το τι τραβάνε πλούσιες κυρίες, όταν η φίλη τους κατάφερε και καπάρωσε πρώτη την τελευταία δημιουργία ενός διάσημου σχεδιαστή μόδας…