Από την Ανθρώπινη Νοημοσύνη στη Τεχνητή Νοημοσύνη

Χίλιες και πλέον ομάδες από όλη τη χώρα είναι ο απολογισμός του φετινού πανελλήνιου διαγωνισμού “STEMATHLON”. Μαθητές από κάθε σημείο της χώρας μας – από τη Σύμη, το Διδυμότειχο, την Κέρκυρα, την Κρήτη, την Κοζάνη, την Τρίπολη – ταξιδεύοντας από όλα τα σημεία της Ελλάδας, θα συναντηθούν στις 26 Απριλίου στη κοινή συνάντησή τους μαζί με τα υπόλοιπα παιδιά από τα Βαλκάνια και τη Μέση Ανατολή.

Ναι, η Ελλάδα μας είναι το κέντρο όπου αναπτύσσονται και συγκλίνουν όλοι οι γειτονικοί λαοί. Είναι το σημείο αναφοράς για τον τρόπο εισαγωγής των νέων τεχνολογιών στις Φυσικές Επιστήμες στο χώρο της εκπαίδευσης. Μέσα από αυτή τη διαδικασία θα ανταλλάξουν απόψεις, θα αποκτήσουν εμπειρίες και αυτοπεποίθηση, ίσως το πιο σημαντικό προσόν για να είναι ανταγωνιστικοί τον 21ο αιώνα

Σε μια εποχή ραγδαίων τεχνολογικών και κοινωνικών αλλαγών, η συζήτηση για το μέλλον δεν είναι πλέον ξεχωριστή από τον ίδιο τον άνθρωπο. Το μέλλον σήμερα χτίζεται μέσα από την ανθρώπινη συνείδηση, τη σοφία και την προσαρμοστικότητα, τη συνεχή σωστή μάθηση και την ισορροπία μεταξύ χρήσης και ηθικής. Σήμερα αντιμετωπίζουμε πραγματικές προκλήσεις που απαιτούν μεγαλύτερη ευελιξία, βαθύτερη κριτική σκέψη και καινοτομία, που βασίζεται στον έντιμο ανταγωνισμό, με συνεχή προθυμία για αναμόρφωση ρόλων και δεξιοτήτων.

Αυτό όμως που αλλάζει είναι ότι η τεχνητή νοημοσύνη πολλαπλασιάζει στη νιοστή τις δυνατότητες του ανθρώπου, είτε αφορά τον σχεδιασμό και την παραγωγική διαδικασία, είτε τη διαχείριση και επεξεργασία δεδομένων. Η πάλη μεταξύ της νέας οικονομίας – που εκφράζεται μέσω των εταιρειών που τη δημιουργούν – και της παλιάς οικονομίας, της παραδοσιακής βιομηχανίας κλπ, είναι σε εξέλιξη και, όπως πάντα, το νέο θα κυριαρχήσει του παλιού. Έτσι συμβαίνει πάντα· θυμηθείτε στον προηγούμενο αιώνα τη νέα οικονομία, που δημιούργησε η ανακάλυψη του ηλεκτρικού ρεύματος.

Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός STEMATHLON

Αυτό ακριβώς έρχεται να καταδείξει και ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός STEMATHLON: Από την ανθρώπινη νοημοσύνη στην Τεχνητή Νοημοσύνη. Η αποτελεσματική μάθηση δεν αντανακλάται μόνο στην απόδοση, αλλά συμβάλλει επίσης στην ενίσχυση της εργασιακής ικανοποίησης και στη βελτίωση της ποιότητας του εργασιακού περιβάλλοντος. Εδώ είναι σημαντικός ο ρόλος της ηγεσίας στη διαχείριση κρίσεων και αποφάσεων με σοφία και σαφήνεια, στην ενδυνάμωση των ατόμων και στη δημιουργία ανθεκτικών και εξελισσόμενων ομάδων.

Ο άνθρωπος παραμένει το πιο σημαντικό στοιχείο, όχι μόνο για να συμβαδίζει με το μέλλον, αλλά και για να το δημιουργεί. Η επένδυση στα ανθρώπινα όντα, με παράλληλη εξισορρόπηση της μάθησης και της ηθικής, είναι ο πραγματικός τρόπος για να μετατραπούν οι προκλήσεις σε ευκαιρίες για ανάπτυξη, πρόοδο και οικοδόμηση του μέλλοντος.

Αυτό ακριβώς είναι το νέο. Η πραγματική επένδυση στη νεολαία μας θα κάνει τη διαφορά. Δεν είμαστε στην εποχή των διαπιστώσεων, όπως αυτά που ακούμε καθημερινά, π.χ. “Οι μαθητές δεν γνωρίζουν ιστορία”, “Δεν μπορούν να κάνουν κάτι με τα χέρια τους”, “Σπαταλούν ώρες στο κινητό” κ.λπ. Οι διαπιστώσεις είναι κενό γράμμα. Απαιτείται πραγματική επένδυση, ως χείμαρρος, ως κεραυνός.

Πρέπει, όπως και στην πραγματική οικονομία, να δημιουργούμε τις συνθήκες, έτσι ώστε χιλιάδες μαθητές να σκέφτονται ως ομάδα και να δημιουργούν. Σήμερα για τη βαθύτερη κατανόηση της γνώσης, αύριο ως οι δημιουργοί νέων προϊόντων και της νέας οικονομίας. Απαιτείται αλλαγή του τρόπου διδασκαλίας, συμμετοχή των μαθητών ως δημιουργών τόσο του τρόπου, όσο και του περιεχομένου διδασκαλίας.

Αυτό ακριβώς συμβαίνει και στον διαγωνισμό που έχουμε την τιμή να διοργανώνουμε τα τελευταία δώδεκα χρόνια. Διαγωνισμός που έχει ως σημαία τις ανοιχτές τεχνολογίες ηλεκτρονικών στοιχείων και προγραμματισμού. Που δεν έχει κόστος συμμετοχής. Που μπορείς να λάβεις μέρος με όποιο δομικό υλικό επιθυμείς. Που προγραμματίζεις με λογισμικό παρεχόμενο εντελώς δωρεάν. Που αποκτάς δωρεάν – πρώτοι σε παγκόσμιο επίπεδο – γνώση μέσω του portal https://portal.stem.edu.gr/

Με την ανακοίνωση του θέματος, οι μαθητές δημιουργούν ομάδες και αναζητούν λύσεις, που να βοηθούν τον άνθρωπο πάντα σύμφωνα με τους νόμους των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών. Με την απαιτούμενη αυτοπεποίθηση παρουσιάζουν την εργασία τους την ημέρα του διαγωνισμού, έχοντας ήδη αποκτήσει αυτογνωσία και αυτοαξιολόγηση, διαγωνιζόμενοι με εκατοντάδες μαθητές εντός και εκτός χώρας. Το παλιό εναντίον του νέου. Η παπαγαλία και η ατομική αξιολόγηση γίνονται ομάδα, και η ομάδα δημιουργεί μέσα από ρόλους, κατευθύνσεις και τελικά την πιστοποίηση της εργασίας – μια προσημείωση του πραγματικού κόσμου.

Η ανάγκη μετεξέλιξης του σχολείου

Η ίδια φιλοσοφία και πρακτική πρέπει να εφαρμοστεί και στα μαθήματα γλώσσας, αρχαίας ελληνικής γραμματείας κ.λπ. Το σχολείο να μετατραπεί σε ένα εργαστήριο δημιουργίας, σεβασμού και ομαδικής εργασίας, γιατί αυτό απαιτεί η νέα οικονομία, ο νέος αιώνας. Νέες δεξιότητες, βαθύτερη γνώση, ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών. Αυτό δεν μπορεί να γίνει κεντρικά. Αφήστε τα λουλούδια να ανθίσουν ελεύθερα. Αφήστε τα σχολεία να γίνουν κέντρα δημιουργικότητας.

Η συμμετοχή των μαθητών σε διαγωνισμούς θα δώσει την αναγκαία ώθηση για την αλλαγή του μοντέλου: από απαθείς παρατηρητές σε δημιουργούς και πρωταγωνιστές. Αυτό είναι το νέο που πρεσβεύουμε και αυτό είναι που θα φέρει την επόμενη ημέρα. Αυτή όπου η αξία θα επικρατήσει, γιατί απλά αυτοί είναι που μπορούν να δημιουργήσουν τη νέα οικονομία, την αξιοκρατία στην κοινωνία, τη νέα γνώση, το μέλλον.

 

---

 

Θέλω να ευχαριστήσω τους δημιουργούς αυτού του διαγωνισμού – που δεν είναι διαγωνισμός, αλλά μοντέλο ανάπτυξης και κατανόησης της γνώσης με διαφορετικό τρόπο – τους κ.κ. Βέρρα Παναγιώτη, Σαζακλίδη Νίκο, Σουβατζόγλου Γιώργο, Οικονόμου Βασίλη, Μπακάλογλου Μιχάλη, Λαδιά Τάσο.

Τους περιφερειάρχες μας, που ζωντανεύουν κάθε περιφέρεια: κ.κ. Ρες Ιωάννη, Καντζιλίδου Δωροθέα, Τσοβόλα Σπύρο, Ατματζίδου Σουμέλα, Βαρελά Ανδρέα, Μαυραντζά Νικόλαο, Μαγιολαδίτη Μάριο, Μπακάλογλου Μιχάλη, Σέμα Αντελίνα, Χαλαβαζή Γιώργο, Κασταμούλα Καλλιόπη Τσαμπίκα, Βεντηρόζου Παναγιώτα, Δήμο Ιωάννη.

Τον στρατηγικό μας συνεργάτη COSMOTE, που συμβάλλει στο έργο μας ακούραστα. Και τέλος, όλους όσους συμβάλλουν στη διεξαγωγή του διαγωνισμού: κ.κ. Λούβρη Άρη, Γιαννακάκη Γιώργο, Σαβόπουλο Κωνσταντίνο, Καπελλαρή Γιώργο, Σομαλακίδη Μάριο, Μικάλεφ Μαρία, Καφέ Ιωάννα, Αμπαριώτη Απόστολο και Αυγέρη Χρήστο. Ειδική μνεία στους κριτές μας, οι οποίοι εθελοντικά παρέχουν την υπηρεσία τους χωρίς κανένα κίνητρο.

Σας προσκαλούμε να παραβρεθείτε την Κυριακή 26 Απριλίου στο εκθεσιακό κέντρο Helexpo, Κηφισίας 39, Μαρούσι, για να διαπιστώσετε τη δημιουργικότητα και το μοναδικό ταλέντο της νεολαίας της πατρίδος μας. Είμαστε υπερήφανοι.